既然“兩部一會”賦予了“不宜就讀”（也就是合格不宜）之考生“可根據(jù)自身情況選報專業(yè)”的權(quán)利，為什么又會出現(xiàn)陷阱呢？

　　這是因為我國幅員遼闊、高校眾多、其專業(yè)培養(yǎng)要求非常復(fù)雜，所以“兩部一會”在賦予“不宜就讀”之考生“可根據(jù)自身情況選報專業(yè)”的同時，也給予了高等學(xué)?？蓪忌眢w健康狀況進行“補充規(guī)定”的權(quán)利。

　　請看：“《指導(dǎo)意見》只作為高等學(xué)校錄取新生時對其身體健康狀況要求的指導(dǎo)性意見。高等學(xué)?？筛鶕?jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出對考生身體健康狀況的補充規(guī)定，補充規(guī)定必須合法、合理，有詳細的說明和解釋，但不得以不具備辦學(xué)條件或不符合培養(yǎng)要求為由，拒收確能進行所報專業(yè)學(xué)習(xí)的殘疾考生。補充規(guī)定要在招生章程中向社會公布?！?/p>

　　雖然“兩部一會”也明確要求高等學(xué)校的“補充規(guī)定必須合法、合理，有詳細的說明和解釋”，以及對于“患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)”，“此部分內(nèi)容供考生在報考專業(yè)志愿時參考。學(xué)校不得以此為依據(jù)，拒絕錄取達到相關(guān)要求的考生?！钡诂F(xiàn)實的招生錄取中，“兩部一會”所賦予的“不宜就讀”之內(nèi)涵與初衷是一回事，學(xué)校如何進行“補充規(guī)定”又是一回事，可招生錄取按……進行是不爭的事實。

標(biāo)簽：陷阱要求既然產(chǎn)生了解